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DOLOR ¿QUÉ ES?. PARTE I

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DOLOR ¿QUÉ ES?. PARTE I
Según la Asociación Internacional para el Estudio del Dolor (IASP) “el dolor es una experiencia personal con componentes sensoriales y emocionales, es definida como desagradable y se asociada a una lesión tisular real o potencial, o descrita como la ocasionada por dicha lesión”

“El dolor es la interpretación de la nocicepción”
Descubre los mecanismos implicados en la percepción del dolor y los distintos tipos de dolor que hay descritos.

Los factores psicosociales tienen un papel importante en la expresión y evolución del dolor.

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LA PELOTITA: ¿ES BUENO QUE MI FAMILIAR APRIETE LA PELOTITA PARA MEJORAR LA MANO?

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¿Es adecuado que la persona que acaba de tener una lesión neurológica apriete una pelota para iniciar la recuperación de esta? El tema de la “pelotita” es muy polémico, invito a que sean los profesionales los que decidan en cada caso si es la propuesta más adecuada o no. Para ello os invito a reflexionar sobre diversos aspectos a tener en cuenta.

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IMAGINERÍA MOTORA

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La imaginería motora es uno de los abordajes basados en el sistema de neuronas espejo “Es el acto de imaginar un movimiento de forma repetitiva sin ejecutar dicho movimiento y con la intención de adquirir y optimizar habilidades motoras(Schack et al. 2014)”

¿Quieres saber más? Te animo a leer el post

Es insospechado el poder que tienen el eco de nuestras palabras y las de los otros sobre nuestro cerebro. El potencial  de las palabras para evocar situaciones y los cambios “inciertos” que ellas pueden provocan en la reorganización de nuestra red neuronal. Algo tan “sutil” y no “invasivo” como la imaginería motora puede ACTIVAR redes neuronales hasta ahora inaccesibles.

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HEMINEGLIGENCIA: PROPUESTAS DE ABORDAJES PARA SU TRATAMIENTO (PARTE II)

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En cuanto al abordaje de tratamiento, es realmente importante destinar especial atención a la función visual y perceptiva, dado que el cerebro destina más del 40% a dicha función. Por otro lado, las personas con enfermedades neurológicas incrementan la demanda sobre el input visual para compensar la afectación de otros inputs como el vestibular o el somatosensorial.
¿ Qué solemos hacer ? ¿Qué opciones de abordaje existen?

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HEMINEGLIGENCIA: ¿QUÉ ES? (PARTE I)

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La heminegligencia (neglect unilateral) es la “Incapacidad de atender, reaccionar y orientarse hacia un estímulo en el espacio contralateral al lado de la lesión cerebral.” Existen diversas teorías que la intentan explicar dado que lo presentan alrededor de 23% de los pacientes con accidente cerebrovascular. Siendo más común en pacientes con lesiones del hemisferio cerebral derecho (42%) frente al izquierdo (8%).

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